Pendidikan Antikorupsi Membangun Integritas Sejak Dini

Nur, Muhammad and ., Rosmawiah and ., Tamrin and Efendi, Sumardi (2026) Pendidikan Antikorupsi Membangun Integritas Sejak Dini. PT. Media Penerbit Indonesia, Royal Suite No. 6C, Jalan Sedap Malam IX, Sempakata Kecamatan Medan Selayang, Kota Medan 20131. ISBN 978-634-7662-41-5

[img] Text
K 329 -Pendidikan Antikorupsi Membangun Integritas Sejak Dini (1).pdf

Download (2MB)
Official URL: https://mediapenerbitindonesia.com

Abstract

Buku referensi “Pendidikan Antikorupsi: Membangun Integritas Sejak Dini” membahas pentingnya penanaman nilai-nilai antikorupsi melalui proses pendidikan sebagai upaya preventif dalam mencegah praktik korupsi di masa depan. Buku referensi ini menjelaskan bahwa korupsi bukan hanya persoalan hukum, tetapi juga persoalan moral, budaya, dan karakter yang harus ditangani melalui pembentukan integritas sejak usia dini. Melalui pendekatan konseptual dan praktis, buku referensi ini membahas konsep dasar pendidikan antikorupsi, nilai-nilai utama yang perlu ditanamkan seperti kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kepedulian, dan keadilan, serta strategi pembelajaran yang dapat diterapkan dalam lingkungan pendidikan formal maupun nonformal. Selain itu, buku referensi ini juga membahas peran penting keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam membentuk budaya integritas yang berkelanjutan. Dengan pembahasan yang sistematis dan mudah dipahami, buku referensi ini diharapkan menjadi referensi bagi pendidik, mahasiswa, pembuat kebijakan, dan masyarakat luas dalam mengembangkan pendidikan karakter yang berorientasi pada pembentukan generasi yang berintegritas, beretika, dan berkomitmen menolak segala bentuk praktik korupsi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Item Type: Book
Subjects: K Law > KZ Law of Nations
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Rangga W
Date Deposited: 19 May 2026 08:38
Last Modified: 19 May 2026 08:38
URI: http://repository.mediapenerbitindonesia.com/id/eprint/772

Actions (login required)

View Item View Item